Eğitimleri Biraz Hareketlendirmeye Ne Dersiniz? Bölüm 1 : Masabaşı Eğitimlerini Nasıl Daha Eğlenceli Hale Getiririz?

Bazı eğitimler vardır; daha ilk slayt açıldığında odanın havası ağırlaşır.

Dakikalar ilerledikçe gözler saate, eller kahveye, zihin ise çoktan başka yerlere kaymaya başlar.

Eğitmen anlatır.

Slaytlar ilerler.

Katılımcılar dinler.

Ve bir süre sonra öğrenmenin yerini sıkılmak alır.

Oysa eğitimler böyle olmak zorunda değil.

Bazen küçük bir oyun, doğru bir soru, kısa bir rekabet ya da katılımcının bizzat deneyimlediği bir problem, o ağır havayı bir anda değiştirebilir.

Bu yazı dizisinde, masabaşı eğitimlerine biraz hareket, biraz oyun ve biraz da merak katmanın yollarını birlikte keşfedeceğiz.

Peki neden oyun?

Johan Huizinga, 1938'de yayımlanan Homo Ludens adlı eserinde, insanı yalnızca Homo sapiens, yani “düşünen insan” ya da Homo faber, yani “imal eden insan” olarak tanımlamakla yetinmez; bunların yanına Homo ludens, yani “oynayan insan”ı da koyar. Ona göre bu davranış insanlık kadar eskidir. Sosyalleşmenin, eğlenmenin ve öğrenmenin de bir parçasıdır. Üstelik gündelik hayatın zorunluluklarından farklı olarak gönüllü olarak gerçekleştrilir. Yapılan eyleme kendi anlamını katan ve doğrudan bir ihtiyacın ötesine geçen bir yönü vardır.

Tam da bu yüzden oyunu eğitimden tamamen uzak tutmak yerine, öğrenme sürecine nasıl dahil edebileceğimize bakmak gerekir.

Elbette her eğitimi baştan sona bir oyuna çevirmek gerekmiyor.

Hatta bazı eğitimlerde buna hiç gerek yok.

Teorik bilgiyi aktarmak için anlatım hâlâ önemli. Ancak anlatımın arasına katılımcının düşüneceği, karar vereceği, tahmin edeceği, konuşacağı veya deneyimleyeceği küçük anlar eklemek, eğitimin dinamiğini değiştirebilir.

Oyunu eğitimin içine nasıl koyabiliriz?

“Oyunlaştırma”yı sadece puan, ödül veya yarışma olarak düşünmemek gerekiyor. Amaç her eğitime bir oyun eklemek değil; oyundaki bazı mekanikleri öğrenme sürecinin içine taşımak.

Örneğin bir kavramı anlatmadan önce, katılımcılara gerçek bir problem verip “Siz olsaydınız ne yapardınız?” diye sorabiliriz. Cevapları aldıktan sonra kavramı anlatıp, önerilerin hangi noktada işe yaradığını birlikte değerlendirebiliriz.

Yeni bir konuyu anlatırken katılımcılardan kavramları doğru sıraya koymalarını isteyebiliriz.

Bir eğitimde öğrenilen kavramları Bingo ile tekrar edebiliriz.

Ya da Tabu ile bir kavramı, en kolay akla gelen kelimeleri kullanmadan anlatmalarını isteyebiliriz.

Böylece katılımcı sadece bilgiyi dinlemez.

Bilgiyle bir şey yapar.

Peki, eğitimlerimizde oyunlaştırma ne zaman gerekli?

Eğitimin tamamına dokunmaya gerek olmayabilir.

Bir konunun girişini.

Bir kavramın tekrarını.

Bir problem çözme bölümünü.

Ya da eğitimin sonunda yapılacak değerlendirmeyi.

Sadece bu öğrenme anlarından birini daha etkileşimli hale getirecek şekilde tasarlamak bile yeterli olabilir.

Üstelik bunun için her zaman karmaşık uygulamalara, özel yazılımlara veya büyük bütçelere ihtiyacımız yok.

Bir deste kart.

Birkaç soru.

Bir kronometre.

Bazen sadece iyi tasarlanmış bir görev.

Birkaç dakikalık bir oyun, bir soru ya da küçük bir rekabet bile eğitimin akışını değiştirebilir.

Eğitimi eğlenceli hale getirmek güzel bir başlangıç. Ama asıl değer, katılımcının düşünmesini, konuşmasını, karar vermesini ve öğrendiğini kullanmasını sağlamak.

Sonraki bölümlerde bu örnekleri biraz daha yakından inceleyeceğiz.

Sizce iş hayatında oyun, hâlâ “çocuk işi” olarak mı görülüyor; yoksa güçlü bir öğrenme yöntemi olarak hak ettiği yeri almaya mı başladı?

Bu mini seride, kurumsal eğitimlerde oyunlaştırmayı nasıl kullanabileceğimize baktık. Amacımız eğitimin tamamını oyuna çevirmek değil; katılımcının düşünmesini, karar vermesini, denemesini ve öğrendiğini kullanmasını sağlayacak öğrenme anları tasarlamak.

Eğitimleri Biraz Hareketlendirmeye Ne Dersiniz?

✅ Bölüm 1 | Masabaşı Eğitimlerini Nasıl Daha Eğlenceli Hale Getiririz?

⬜ Bölüm 2 | Bir Kart Destesiyle Eğitimi Hareketlendirmek: Bingo ve Tabu

⬜ Bölüm 3 | Eğitimlerde Kullanabileceğimiz Başka Neler Var?

⬜ Bölüm 4 | Kendi Eğitimimizi Nasıl Oyunlaştırabiliriz?

Yeni bölümler yayınlandıkça bağlantılar bu sayfaya eklenecektir.